Óvoda történet

Kezdetek

Sümegcsehin 1976-ig nem működött óvoda. Azok a családok, akik helyben a saját földjeiken dolgoztak, a gyermekeket magukkal vitték a mezőre. Azok a családok, ahol a szülők más településen dolgoztak, Óhidra, a tőlünk 7 km-re lévő faluba vitték a gyermekeiket, hiszen a megyén belül a környéken egyedül itt működött óvoda.
1976-ban felmerült az igény arra, hogy a helyben működő Általános Iskola mellett a falu óvodai ellátást is biztosítson, hiszen egyre több szülő vállalt munkát. A faluban megemelkedett az óvodáskorú gyermekek száma, így sürgőssé vált az óvoda létrehozása. Abban, hogy az óvoda megnyithatta kapuját, nagy szerepe volt Sabjanics Józsefnek, feleségének Bajner Piroskának, és Horváth Ottónak nyugdíjas pénzügyi előadónak. Az Óvoda épületét egy szolgálati lakásból alakították ki, amelyben előzőleg a Fazekas család élt.

Így 1976 december 16-án ünnepélyes keretek között megnyílt a Sümegcsehi Óvoda. Az 1976/77-es évben 34 gyermek járt az óvodába. Ebből 13 kiscsoportos, 10 középső csoportos, 11 nagycsoportos. Minden gyermek helybéli lakos volt. Az óvodába Süte  Teréz óvónő és Józsa Gyuláné dajka dolgozott. Az óvoda egész napos nyitvatartással működött. A beszoktatás után 1977 januárjában kezdődtek el a foglalkozások kötött formában.

Az óvoda szükségességét mutatják a statisztikai adatok, amely bemutatja, hogy évről évre milyen magas létszámmal működött az egycsoportos Óvoda:

Az óvoda tanácsi napköziotthonos Óvodaként működött. A csoportszoba nagyságából adódóan 25 férőhelyes volt, így mint az adatok is mutatják, szinte minden évben maximális kihasználtságú volt.

Tárgyi feltételek

Az óvoda régen egy csoportszobával rendelkezett, amely két részre tagolódott. Az egyik része az étkező helyiség, mely egyben a foglalkoztató hely is. A csoportszoba nagyobb területét a játszó rész foglalja el, itt biztosítjuk a szerepjátékhoz szükséges helyet és az eszközöket.
A csoportszoba mellett található egy öltöző, mosdó, Wc helyiség.

Az épület berendezését úgy alakítottuk ki, hogy az szolgálja:

• A gyermekek biztonságát, kényelmét
• Feleljen meg testméreteiknek
• Biztosítsa egészségük megőrzését
• Tegye lehetővé mozgás-, és játékigényük kielégítését
• A gyermekeket, harmóniát árasztó színekkel vegye körül.

Az óvoda épületéhez tartozik az óvoda udvara, melyet évről-évre kiegészítünk, felújítunk és szépítünk.

Személyi feltételek

A hosszú évek alatt sok óvónő dolgozott az intézményben, főként képesített óvónők, de néhányan képesítés nélkül is. Többsége csak egy-két évet dolgozott Sümegcsehin, aztán máshol keresett munkát. Így az óvoda működésének 26 éve alatt 20 óvónő és három dajka dolgozott az intézményben. 1977-1993-ig az óvoda élén, mint óvodavezető, Győrffyné Szabó Krisztina állt. Így az iskola mellett, de önálló intézményként működött.

Óvónők:

Süte Teréz                                            1976-1977
Kulcsár Gyöngyi                                  1977-1979
Csendesné Nagy Klára                         1977-
Csikós Józsefné                                   1979-
Győrffyné Szabó Krisztina                  1981-1995
Henn Éva                                             19811982
Kulcsár Gyöngyi                                  1982-1983
Viola Tünde                                         1983-1984
Nimsz Lajosné (Szabó Katalin)            1984. szept.-1984. dec.-03
Baloghné Vecsei Erzsébet                    1985. jan.-1985. máj.
Varga Edit                                           1986-1989
Borbély Lászlóné (Németh Zsuzyanna)     1989-1990
Klujber Ildikó                                      1991. jan.-1991. aug.
Cserép Erzsébet                                   1991. szept-1992. febr.
Simon Rita                                           1992-1993
Pap Jánosné (Kulcsár Beáta)               1993-
Kondor Judit                                       1994-1995
Novákné Vígh Enikő                           1995-2000
Kristyánné Raffai Anita                       2000-
Pálfi Mónika                                        2003. dec.-
Bódai Judit                                          2006-2007
Jungné Nyirő Andrea                           2008-
Kulcsár Szilvia                                     2009-

Végzettségük szerint:

• Főiskolai végzett:                       12 fő
• Szakközépiskolai végzett:            3 fő
• Képesítés nélküli:                         8 fő

Dajkák:

Józsa Gyuláné                                      1976-1985
Czémán Józsefné                                  1985-2003
Rostási Józsefné                                  2003-
Kulcsár Attiláné                                   2006-

Mindnyájukat egy cél vezérelte: Az, hogy szeretetteljes, családias légkörben nevelődjenek a gyermekek, és megkapják azt a fejlesztést, amely lehetővé tette az életkoruknak megfelelő fejlődést. Gondoskodtak arról, hogy a gyermeki közösség, az állandó egésznapos együttlét során felszabadult, jó érzéssel tevékenykedjen, kiemelve a játékot, mint a legfontosabb tevékenységformát.

A változás időszaka

Az óvoda működésének 26 éve alatt sokat változott az óvoda. Bár az épülete ugyanaz maradt, de sokat modernizálódott.
1998-ban változás állt be Sümegcsehi oktatási intézményeiben. Az addig önálló intézményként működő óvoda részévé vált az Általános Iskolának, és ettől kezdve többcélú intézményként működött tovább.
1999-ben az óvoda teljes bútorzatát (székek és asztalok kivételével) kicserélték, nagyon sok fejlesztő játék beszerzésére nyílt lehetőség. A gyermekeknek sok lehetőséget biztosítunk a szerepjátékokra, hiszen a csoportszobában külön kuckókat alakítottunk ki (fodrász, konyha, babaszoba, boltos, orvosos sarok.
2000-ben lehetőségünk nyílt az eszközpályázaton nyert pénzből tv, videólejátszó, musikcenter, fényképezőgép vásárlására, és a fejlesztő játékok bővítésére.

Az óvoda modernizálásában nagy szerepe volt az Önkormányzatnak és a Szülőknek is, hiszen társadalmi munkával (almaszedés), adományok formájában hozzájárultak az anyagi javak megteremtéséhez.
Mindezek lehetővé tették, hogy a felújított óvodába nagyon szeretnek a gyermekek járni. A vegyescsoport adta lehetőségeket kihasználva, szeretetteljes légkörben neveljük a gyermekeket. Sok lehetőséget biztosítunk nekik az ismeretszerzésre, sok tevékenységforma közül választhatnak.

1999-ben elkészült a Fazekas József Általános Iskola és Óvoda helyi nevelési programja. A helyi nevelési programot a helyi sajátosságok figyelembevételével készítettük el.
Programunk mottója:

„Szeresd a gyermeket, a gyermek gyenge tő

Friss fakadó rügyet szelíden rengető
Ha ápolója nincs elcsenevész, lehull
Mindig vigyázz reá, állj mellé támaszul.”
/Pósa Lajos/

Óvodai nevelésünk három kiemelkedő területre épül:

a., Néphagyományőrzés
b., Egészséges életmódra nevelés
c., A környezet megismerésére nevelés
Óvodánk a bölcsőde hiánya miatt az első közösségi nevelést nyújtó intézmény, amely gyermekközpontú nevelést folytat, amely a gyermeki személyiség kibontakoztatására törekszik. Megértő és nem bíráskodó, együttérző, szerető figyelemmel fordul a gyermekekhez. A családok nevelésével összehangoltan fejlesztjük a gyermekeket, figyelembe véve életkori sajátosságait és az egyénenként változó testi és lelki szükségleteket.

Az óvodába jelenleg 32 gyermek jár. 11 iskolába menő nagycsoportos, 11 visszamaradó nagycsoportos, 3 középső csoportos, 7 kiscsoportos. A gyermekek között a 2,5 éves gyermek éppúgy megtalálható, mint a 7 éves gyermek. Az óvodába jelenleg 2 főiskolai végzett óvónő, és egy szakképzett dajka foglalkozik a gyermekekkel.
Az óvodába már öt éve, hetente egy alkalommal szakképzett logopédus foglalkozik a beszédhibás gyermekekkel. Ennek köszönhetően a gyermekek tiszta beszéddel kerülnek be az iskolába, amely megkönnyíti iskolai tanulmányaikat.
2000-ben egyik óvodapedagógusunk elvégezte a Nyelv-és beszédfejlesztő pedagógus szakot, mely lehetővé tette a tudatosabb fejlesztő munkát.
Szoros kapcsolatot alakítottunk ki a családokkal, az iskolával. Együttműködésünk legfontosabb alapeleme a jó partner kapcsolat. Mindent megteszünk azért, hogy a gyermekek örömmel, és felkészülten várják az iskolát.

Az óvodában tudatos fejlesztő munka folyik, amelynek célja, hogy a gyermekek az iskolába lépéshez szükséges ismereteket megszerezzék, és az iskolába lépve képességeikhez mérten jól megállják a helyüket.
A pedagógiai programunk és az iskola programja sok tekintetben hordoz közös jegyeket, hiszen amit mi az óvodánkban elkezdünk, annak az iskolában is folytatása van:

• Néphagyományőrzés
• Egészséges életmódra nevelés
• Fejlesztő pedagógia
• Környezet hatékony megismerésére nevelés.

2005-ben annyira megnövekedett az óvodások létszáma, hogy az egy csoport helyett két csoportra bővültünk. Az új csoportba (Süni csoport) kerültek a kis-középső csoportosok, míg a régebbi csoportba (Maci csoport) középső és nagycsoportosok kerültek. Nagy figyelemmel alakítottuk ki az új óvodai csoportot a kultúrház tetjén, melyet igyekeztünk az oda járó gyermekek életkori sajátosságaihoz igazítani.
2008-ban az iskola teljes felújítása mellett lehetőségünk nyílt a régi óvodai csoport teljes felújítására, így modernebb környezetben foglalkozhattunk a gyermekekkel.
2009-ben a szülők részéről igény mutatkozott a bölcsődei ellátásra, így a kis-középső csoportot átalakítottuk egységes óvoda-bölcsődei csoporttá.
2009-ben a TÁMOP 3.1.4-08/2 pályázat segítségével lehetőségünk nyílt a kompetencia alapú óvodai program bevezetésére, melyet a Maci csoportba valósítottunk meg.